雅言润疆用心推普筑根基文脉启童叙说中国故事魂

为扎实推进语言文字规范化教育，深耕文化润疆实践，齐鲁工业大学（山东省科学院）“用世界声音讲好喀什中国故事”志愿服务队立足南疆支教课堂，以推广通用语言、传承中华文脉、讲述中国故事为核心，开设经典论语研读、民族团结故事分享、传统对联美育三大特色课堂。以普通话为纽带，让传统文化落地课堂，让民族团结深入人心，让鲜活真挚的中国故事浸润南疆少年童心。

一、诵悟论语经典，推普启智涵养童心

推广国家通用语言文字，为边疆少年搭建认识中华优秀传统文化的桥梁。本节课堂以普通话训练作为主线，将《论语》诵读融入推普教学之中。

支教队员简要介绍《论语》的文化价值，挑选仁爱、乐学、笃行等贴近学生生活的经典短句。课堂重心放在普通话朗读练习上，队员带领同学们逐字校正读音、规范语调，鼓励大家大胆开口诵读、尝试用普通话分享自己的理解。

课堂不深入钻研晦涩的古文义理，重在借助经典文本开展发音训练。同学们在持续的朗读练习中夯实普通话基础，同时初步感悟古人向善勤学的修身理念。以雅音诵读经典，让普通话成为品读国学、感知中华文脉的重要工具。

二、溯源千古佳话，故事厚植团结初心

中国故事，藏着民族交融的密码，承载着奉献坚守的中国精神。为让孩子们深刻理解民族团结、文化互通的深刻内涵，支教队员以通俗易懂的语言，为同学们讲述解忧公主的经典中国故事，介绍解忧公主远赴西域、扎根边疆、心怀家国、无私奉献的生平事迹，讲解她推动民族交融、促进文化互通、守护边疆和睦的动人过往。同学们在聆听故事、练习普通话表达的同时，深刻感悟奉献精神与民族团结的深刻内涵，读懂温暖厚重的中国故事。

孩子们踊跃讲述王羲之吃墨、《晋书·祖逖传》闻鸡起舞等经典中国故事，还有同学主动分享勤学励志、向善守礼的传统典故。大家用稚嫩却流利的普通话讲述故事内容、表达自身感悟，积极交流心得体会。同学们在一个个经典故事中，读懂古人勤学刻苦、持之以恒的优良品质，理解无私奉献、坚守担当的家国情怀。 

通过故事分享与课堂互动，孩子们不仅锻炼了普通话表达能力、敢于开口、乐于表达，更在潜移默化中懂得团结友善、互帮互助、心怀家国。千年文脉生生不息，各族儿女守望相助，同学们在鲜活生动的中国故事滋养下，厚植爱国情怀，牢固树立中华民族共同体意识。

三、初探对联雅韵，笔墨感知文字之美

对联是中华独有的文字艺术，平仄对仗间尽显华夏文字的精妙与雅致。为让孩子们沉浸式感受汉语言文字之美，服务队开设“雅言承韵·初识对联”美育课堂，以推普育人、以文字润心。

课堂伊始，支教队员用标准普通话科普对联起源与发展历程，带领同学们认识对联形态、了解传统民俗文化。随后逐一解锁对联小秘密，细致讲解字数相等、平仄相对、对仗工整的核心特点，手把手教学上下联辨别技巧，破解传统对联的底层逻辑。

在趣味实践环节，课堂设置对对子小游戏、名词意象赏析、趣味对仗练习，让同学们在互动玩乐中掌握对联基础。最后，孩子们学以致用、大胆创作，亲手书写专属对联，赏析文字对仗之美、韵律之美、意境之美。让同学们彻底走出书本局限，真切感受汉语言的博大精深，进一步增强文化自信、热爱母语、传承文脉。

语润疆土，文脉绵长；以言育人，以故事传情。此次系列特色课堂，以推广国家通用语言文字为根基，以中华优秀传统文化与经典中国故事为内核，将论语修身智慧、民族团结佳话、传统对联雅韵融入支教日常。既让南疆少年熟练掌握规范普通话、提升语言表达能力，更让孩子们读懂中国文化、听懂中国故事、传承中国精神。让我们持续深耕文化润疆支教事业，用标准雅音传播华夏文脉，用温暖故事传递中国力量，让更多南疆少年读懂大美中国、传承中华文脉、讲好新时代中国故事！