声声雅韵传南疆沃土灼灼初心承中国精神

盛夏喀什，清风载韵。齐鲁工业大学（山东省科学院）“用世界声音讲好喀什中国故事”志愿服务队深耕南疆支教课堂，以推广普通话为基础，以传承新时代中国精神为核心主线。将普通话学习、汉字文化研习与多维史诗团结精神融为一体，让孩子们在敢说普通话、会说普通话、爱说普通话的过程中，读懂团结、互助、奉献、友善的雷锋底色，让中国精神浸润童心、扎根南疆。

一、雅言启智，以推普践行互助精神

本次推普课堂以“大自然的朋友——学习友谊与互助”为主题，将普通话正音训练、经典诵读与互助友爱精神紧密结合。

课堂上，支教队员全程使用标准普通话教学，带领同学们齐声诵读自然美文与经典诗文，赏析瀑布千流汇聚方成磅礴、《诗经·蒹葭》万物相依共生共存的诗意画面。队员们结合文本实景，引导学生用普通话开口表达、分组朗读、互相纠错、互帮带学。基础薄弱的同学在伙伴的帮助下纠正字音、完善语句，能力较强的同学主动帮扶同伴、共同进步。

在沉浸式推普实践中，孩子们真切理解：瀑布的壮阔源于滴水互助，集体的温暖源于彼此成全。人人开口、人人参与、人人互助的课堂氛围，正是团结友善、乐于助人精神最生动的课堂实践。 

二、溯源文脉，以汉字厚植家国精神

汉字是中华文化的根基，更是推广普通话、传承中国精神的重要载体。团队开设奇妙方块字特色推普课堂，全程以普通话讲授汉字知识，让文化学习与语言规范双向赋能。

课堂中，队员通过甲骨文象形字对照、汉字演变图解、偏旁部首精讲，带同学们直观认识古文字形态，详细讲解双人旁、页字旁、肉字旁等实用偏旁的本义与用法，帮助学生纠正读音误区、规范识字认知。课堂坚持“识一字、读一字、讲一字”，要求学生用标准普通话口述字义、讲述字理、分享感悟。

一方方方块字承载着，承载千年华夏风骨。同学们在规范的普通话识字、读字、解字中，加深了对中华文化的认同，懂得中华文脉绵延不息的底气，源自代代国人的坚守与传承，进一步厚植爱国爱家的中国精神底色。

三、史诗润心，以家国担当诠释中国底色

为让孩子们多维感悟中华民族团结精神，支教队员全程用清晰、标准的普通话讲授新疆本土非遗文化《江格尔》英雄史诗。

队员简化复杂剧情，聚焦史诗核心精神：勇士们凝心聚力、同心守护家园、不畏困难、互帮互助、无私奉献。通过普通话讲解、普通话提问、普通话交流的方式，引导学生学习各民族文化交融共生、同源一体的中华民族共同体精神。

无论是史诗英雄守护家园的家国大义，还是普通人互帮互助的温暖善意，都是生生不息的中国精神。各族人民同心相守、彼此帮扶的动人图景，也让同学们深刻理解民族团结、守望相助的深刻意义。 

四、以行践悟，以中国精神点亮少年初心

本次课堂以传承中国精神为落脚点，以雷锋精神作为生动范例，引导少年感悟精神力量、践行向善之举，推动精神信仰内化于心、外化于行。

支教队员结合校园真实场景，依托普通话授课阐释雷锋精神等中国精神内涵，解读各类精神所承载的时代价值。课堂专门设置普通话分享环节，鼓励孩子们主动开口，用标准普通话畅谈感悟，分享身边互帮互助的小故事，立下向善奉献、勇于担当的成长目标。

分享结束后，同学们提笔绘画，亲手创作雷锋主题画作，将课堂所学、心中所感、精神所悟落笔成画。孩子们在表达与创作中深刻懂得：中国精神从不是遥远的口号，认真学习、帮助同学、友爱待人、温暖集体，就是新时代少年最朴实的雷锋精神。

语润疆土传雅韵，精神薪火代代新。语言相通，则人心相融；精神相传，则少年自强。

此次喀什支教，齐鲁工业大学（山东省科学院）志愿服务队以推普为桥梁、以文字为根基、以史诗为滋养、以中国精神为内核，让标准普通话成为南疆少年沟通交流、汲取知识、传承精神的有力工具，让新时代中国精神在喀什大地生生不息、代代相传！