个人简历

工作经历

2011.04-2012.03：博士后研究员，（日本）杏林大学

2013.01-2014.02：项目负责人，（日本）IR-Advanced Linguistic Technologies Inc.

2014.08-2020.07：讲师，浙江工业学，外国语学院

2020.10-：讲师，齐鲁工业大学（山东省科学院），外国语学院（国际教育学院）

教育背景

1997.09-2001.06：苏州大学，日语（外贸日语），学士

2004.10-2006.09：（日本）杏林大学，国际文化交流，硕士

2006.10-2011.03：（日本）杏林大学，开发问题，博士

研究方向

1. 日语语言学

2. 汉日对比语言学

3. 汉语语言学

科研项目

纵向课题

1.日语构造传达文法与汉语短语研究，2014年度浙江工业大学人文社会科学研究基金重点项目，0.8万，主持，已结题

2. 日语情态与认知情态，2017年度浙江工业大学人文社会科学后期资助项目，5万，主持，已结题

3. 日语认知情态标记的历时研究，2023年度齐鲁工业大学（山东省科学院）校（院）人才科研项目，3.68万，主持，已结题

代表性成果

著作

1.『中国語の句の意味構造――日本語構造伝達文法の適用』，（日本）东京：摇篮社，2015,12.

2.《日语情态与认知情态研究》，北京：北京大学出版社，2021,8.

期刊论文

1.蒋家義. 言語行為論による語気助詞の分析方法―「吧ba」を例として―. 大学院論文集, 2007, 4. (『中国関係論説資料 第52号』(論説資料保存会)再録).

2.蒋家義. 認識的モダリティの再定義―「だろう」と「推量」から見る認識的モダリティ―. 大学院論文集, 2008, 5.

3.蒋家義. ハズダと認識的モダリティのための認知心理的な分析モデル. 言語と交流, 2008, 11.

4.蒋家义. 认知心理分析模式与日语认识情态. 衡水学院学报, 2008, 5.

5.蒋家義. 「かもしれない」の諸相. 大学院論文集, 2009, 6.

6.蒋家义. How to Do Things with Words之脉络分析. 湖北第二师范学院学报, 2009, 6.

7.蒋家義. モダリティ分類の一試案―文法化の研究成果と「関与」の概念による―. 言語と交流, 2010, 13. (『日本語学論説資料 第47号』(論説資料保存会)再録).

8.蒋家义. 日语情态表达的语法化路径——常见语法化路径的反例. 日语学习与研究, 2010, 6.

9.蒋家義. 日本語の証拠性表現―証拠存在明示とソース明示―. 大学院論文集, 2011, 8.

10.蒋家義. 日本語構造伝達文法の中国語への適用―予備的考察―. 大学院論文集, 2012, 9.

11.蒋家義. 日本語構造伝達文法の中国語への適用―主述句の記述的研究―. 言語と交流, 2012, 15. (『中国関係論説資料 第55号』(論説資料保存会)再録).

12.蒋家義. 日本語構造伝達文法の中国語への適用―述目句の研究―. 大学院論文集, 2013, 10.

13.蒋家義. 日本語構造伝達文法の中国語への適用―結果述補句の研究―. 言語と交流, 2013, 16. (『中国関係論説資料 第56号』(論説資料保存会)再録).

14.蒋家义. 表示交通工具的格助词「で」和介词“用”的对比研究. 日语学习与研究, 2019, 6.

15.蒋家義, 陳禹君. 芥川龍之介『地獄変』－芸術至上主義追求途中の矛盾感－. 言語と交流, 2020, 23.

16.蒋家義. 小説の対訳データから見る日本語の認識のモダリティ形式に対応する中国語の表現形式. 言語と交流, 2021, 24. (『中国関係論説資料 第63号』(論説資料保存会)再録).

17.蒋家義. 思考連鎖から見た日本語の認識のモダリティ. 言語と交流, 2022, 25. (『日本語学論説資料 第59号』(論説資料保存会)再録).

18.蒋家義. 古語と現代語との認識のモダリティ表現の意味的違い─認識のモダリティの歴史的対照の試み─. 言語と交流, 2023, 26.

19.蒋家義. 古語の認識のモダリティ表現の通時的変化とその特徴. 言語と交流, 2024, 27.

教学工作

本科生课程

1. 《日语语音学》（32学时）

2. 《口译理论与实践（2）》（32学时）

3. 《第二外语Ⅲ》（64学时）